Isi tempat kosong dengan perkataan yang diberi
pohon rintangan sasaran ulang kaji usaha
liburan malas hasrat demonstrasi terkenal
1. Sifat ______________ merupakan musuh utama setiap murid.
2. ______________ yang berterusan akan membuahkan hasil yang memuaskan.
3. Setiap hujung minggu , saya melakukan _______________ bersama rakan-rakan.
4. Banyak _____________ yang perlu dilalui untuk menjadi pelajar cemerlang.
5. Pada waktu __________________, saya bersiar-siar bersama keluarga di taman rekreasi.
6. Penulis itu semakin __________________ apabila dianugerahkan pingat.
7. Saya membatalkan _________________ untuk ke rumah Sharon.
8. Saya makan tengah hari bersama rakan-rakan di bawah ________________ rendang di tepi padang.
9. Pemanah itu memanah tepat pada __________________.
10. ______________ silat itu diadakan untuk mendapatkan ahli baru.
2011年12月14日星期三
2011年12月13日星期二
unit 4 Menuju ke puncak jaya
Sinonim
1. segan = malas
2. halangan = rintangan
3. tersohor = terkenal
4. dijemput = diundang
Antonim
1. malas X rajin
2. rintangan X laluan
3. diundang X di halau
1. segan = malas
2. halangan = rintangan
3. tersohor = terkenal
4. dijemput = diundang
Antonim
1. malas X rajin
2. rintangan X laluan
3. diundang X di halau
2011年12月12日星期一
unit 4 Menuju ke puncak jaya
Perbendaharaan Kata
1. gamal= 海参
2. Helang = 鹰
3. liburan = 假期
4. sasaran = 目标
5. tujuan = 原因
6. usaha = 努力
7. cekal = 立志
8. kelinci = 兔子
9. permata = 宝石
10. ijazah = 学士
11. rintangan = 障碍
12. ramuan = 材料
13. demonstrasi = 示范
14. terkenal = 闻名的
15. diundang = 被邀请
16. mempromasikan = 宣传
17. arkitek = 绘测师
18. korporat = 企业家
19. unik = 独特
20. hasrat = 渴望
1. gamal= 海参
2. Helang = 鹰
3. liburan = 假期
4. sasaran = 目标
5. tujuan = 原因
6. usaha = 努力
7. cekal = 立志
8. kelinci = 兔子
9. permata = 宝石
10. ijazah = 学士
11. rintangan = 障碍
12. ramuan = 材料
13. demonstrasi = 示范
14. terkenal = 闻名的
15. diundang = 被邀请
16. mempromasikan = 宣传
17. arkitek = 绘测师
18. korporat = 企业家
19. unik = 独特
20. hasrat = 渴望
2011年12月6日星期二
Latihan Kata Bantu
Lengkapkan ayat-ayat di bawah dengan jawapan yang betul.
1. Jasa peneroka FELDA selama ini ________________ tetap dikenang. ( akan , boleh)
2. Kita ______________________ menjaga kebersihan kampung kita. ( sudah , mesti)
3. Dia ______________________ lama mengusahakan tanah terbiar itu. ( telah, masih)
4. Ayah ____________________ memetik buah nanas di kebunnya. ( dapat , sedang )
5. Kami ___________________ pergi melawat dusun buah-buahan itu. ( hendak, harap)
1. Jasa peneroka FELDA selama ini ________________ tetap dikenang. ( akan , boleh)
2. Kita ______________________ menjaga kebersihan kampung kita. ( sudah , mesti)
3. Dia ______________________ lama mengusahakan tanah terbiar itu. ( telah, masih)
4. Ayah ____________________ memetik buah nanas di kebunnya. ( dapat , sedang )
5. Kami ___________________ pergi melawat dusun buah-buahan itu. ( hendak, harap)
unit 3 Bumi Bertuah ( kata bantu)
Nota ( kata bantu)
Kata bantu digunakan untuk memberi makna tambahan kepada kata kerja,kata adjektif dan kata sendi nama.
~ kata bantu aspek memberikan makna tambahan kepada aspek masa seperti belum, sudah, telah, masih, akan dan sedang.
~ Kata bantu ragam menerangkan ragam perasaan seperti hendak, mahu, mesti, harus, dapat dan boleh.
Kata bantu digunakan untuk memberi makna tambahan kepada kata kerja,kata adjektif dan kata sendi nama.
~ kata bantu aspek memberikan makna tambahan kepada aspek masa seperti belum, sudah, telah, masih, akan dan sedang.
~ Kata bantu ragam menerangkan ragam perasaan seperti hendak, mahu, mesti, harus, dapat dan boleh.
2011年12月5日星期一
unit 3 Bumi Bertuah
1. bertuah = 幸运
2. bumi = 地球
3. koleksi = 搜集品
4. ladang = 耕地
5. dingin = 寒冷
6. petani = 农夫
7. kancil = 小鹿
8. spesies = 种类
9. ekonomi = 经济
10. botani = 植物学
11. mengurus = 处理/管理
12. bebiri = 绵羊
13. lara = 悲伤
14. sempurna = 完美
15. palma = 棕榈树
16. dihormati = 被受尊敬的
17. faedah = 用处/好处
18. merancang = 策划/拟定
19. menara = 塔
20. traktor = 拖拉机
21. khasiat = 有益
22. melancong = 旅游/旅行
23. mencadangkan = 建议/提议
24. diceburi = 参与
25. kayu balak = 原木
26. mewah = 豪华的
27. dikitar semula = 再循环
28. menyumbang = 贡献
29. anugerah = 赐物
30. mesyuarat = 开会/会议
31. tugas = 任务
2. bumi = 地球
3. koleksi = 搜集品
4. ladang = 耕地
5. dingin = 寒冷
6. petani = 农夫
7. kancil = 小鹿
8. spesies = 种类
9. ekonomi = 经济
10. botani = 植物学
11. mengurus = 处理/管理
12. bebiri = 绵羊
13. lara = 悲伤
14. sempurna = 完美
15. palma = 棕榈树
16. dihormati = 被受尊敬的
17. faedah = 用处/好处
18. merancang = 策划/拟定
19. menara = 塔
20. traktor = 拖拉机
21. khasiat = 有益
22. melancong = 旅游/旅行
23. mencadangkan = 建议/提议
24. diceburi = 参与
25. kayu balak = 原木
26. mewah = 豪华的
27. dikitar semula = 再循环
28. menyumbang = 贡献
29. anugerah = 赐物
30. mesyuarat = 开会/会议
31. tugas = 任务
2011年12月2日星期五
Latihan (unit 2 )
Berikan makna bagi perkataan di bawah.
merapatkan mengirim menganjurkan juara
memaklumkan dilakukan mengharung tingkah laku
1. memberitahu=
2. mengadakan=
3. menghantar=
4. mendekatkan=
5. ragam=
6. meredah=
7. disempurnakan=
8. johan=
merapatkan mengirim menganjurkan juara
memaklumkan dilakukan mengharung tingkah laku
1. memberitahu=
2. mengadakan=
3. menghantar=
4. mendekatkan=
5. ragam=
6. meredah=
7. disempurnakan=
8. johan=
2011年12月1日星期四
unit 2 Sekolah Gemilang
1. Pengakap 童子军
2. Pasukan 队伍
3. Kayu api 木材
4. Kudrat 力量
5. Minda 思路
6. Ilmu 知识
7. Kawat 操练
8. Halia 姜
9. Lena 熟睡的
10. Usaha 努力
11. Seronok 愉快
12. Laporan 报告书
13. Kaktus 仙人掌
14. Keindahan 美观
15. Lawatan 参观
16. Lebat 繁茂的
17. Herba 草药
18. Manfaat 益处
19. Limau kasturi 橘子
20. Fakta 论据
21. Pengarang 作者
22. Menemu ramah 访问
23. Taniah 恭喜
24. Troli 手推车
25. Prestasi 表现,成就
26. Tepat 正确,精确
2. Pasukan 队伍
3. Kayu api 木材
4. Kudrat 力量
5. Minda 思路
6. Ilmu 知识
7. Kawat 操练
8. Halia 姜
9. Lena 熟睡的
10. Usaha 努力
11. Seronok 愉快
12. Laporan 报告书
13. Kaktus 仙人掌
14. Keindahan 美观
15. Lawatan 参观
16. Lebat 繁茂的
17. Herba 草药
18. Manfaat 益处
19. Limau kasturi 橘子
20. Fakta 论据
21. Pengarang 作者
22. Menemu ramah 访问
23. Taniah 恭喜
24. Troli 手推车
25. Prestasi 表现,成就
26. Tepat 正确,精确
2011年11月26日星期六
latihan (unit 1 Sahabat Akrab)
Isi tempat kosong dengan perkataan-perkataan di bawah
sahabat riuh-rendah kesilapan johan
pemandangan susah yakin
situasi melalak peraturan
1. Saya ( ) bahawa saya mampu memperoleh 5A dalam peperiksaan UPSR nanti.
2. ( ) suara tetamu itu membuatkan Zul tidak dapat melelapkan mata.
3. Kita perlu mengambil langkah berjaga-jaga dalam ( ) berbahaya.
4. Sukar untuk mendapat ( ) yang betul-betul memahami perasaan kita.
5. Setiap ( ) yang dilakukan hendaklah dijadikan pengajaran.
6. ( ) pertandingan cerita pada kali ini disandang oleh murid perempuan.
7. ( ) yang ditetapkan oleh pihak berkuasa adalah demi kepentingan bersama.
8. Adik sering ( ) pada waktu malam.
9. ( ) yang cantik boleh melapangkan fikiran kita.
10. Dia merupakan murid daripada keluarga yang ( ). Pihak sekolah memberi bantuan kepadanya.
sahabat riuh-rendah kesilapan johan
pemandangan susah yakin
situasi melalak peraturan
1. Saya ( ) bahawa saya mampu memperoleh 5A dalam peperiksaan UPSR nanti.
2. ( ) suara tetamu itu membuatkan Zul tidak dapat melelapkan mata.
3. Kita perlu mengambil langkah berjaga-jaga dalam ( ) berbahaya.
4. Sukar untuk mendapat ( ) yang betul-betul memahami perasaan kita.
5. Setiap ( ) yang dilakukan hendaklah dijadikan pengajaran.
6. ( ) pertandingan cerita pada kali ini disandang oleh murid perempuan.
7. ( ) yang ditetapkan oleh pihak berkuasa adalah demi kepentingan bersama.
8. Adik sering ( ) pada waktu malam.
9. ( ) yang cantik boleh melapangkan fikiran kita.
10. Dia merupakan murid daripada keluarga yang ( ). Pihak sekolah memberi bantuan kepadanya.
2011年11月25日星期五
unit 1 Sahabat Akrab
Perbendaharaan Kata
1. Sahabat 朋友
2. Akrab 亲密
3.Pandangan 意见
4. Baharu 新颖
5. Riuh-rendah 吵闹
6. Pembayang 预兆
7. Meneliti 细心
8. Mengundang 邀请
9. Susah 困难
10. Situasi 状况
11. Melalak 嘶喊
12. Tersembunyi 隐藏
13. Penyaman udara 冷气空调系统
1. Sahabat 朋友
2. Akrab 亲密
3.Pandangan 意见
4. Baharu 新颖
5. Riuh-rendah 吵闹
6. Pembayang 预兆
7. Meneliti 细心
8. Mengundang 邀请
9. Susah 困难
10. Situasi 状况
11. Melalak 嘶喊
12. Tersembunyi 隐藏
13. Penyaman udara 冷气空调系统
2011年11月2日星期三
2011年10月26日星期三
2011年10月21日星期五
2011年10月12日星期三
kata kerja
A. Kata Kerja Transitif
Subjek ( pembuat ) | Kata kerja transitif | penyambut ( Objek ) |
Dia suka | membaca | buku |
Jamilah | memukul | seekor ular |
Abidin | menjual | kuih-muih |
Ramli | berjalan | ke sekolah |
Kereta itu | melanggar | seekor lembu |
Subjek ( pembuat ) | Kata kerja tak Transitif | keterangan |
Kami | mandi | di tasek itu. |
Dia | senyum | semasa berjalan |
Saya | menyanyi | dengan kuat |
Hassan | berjalan | ke sekolah |
2011年10月11日星期二
kata ganti nama
Perkataan Ganti Nama ialah perkataan yang menggantikan perkataan NAMA.
Perkataan Gantinama ini dibahagikan kepada lima bahagian iaitu Gantinama Diri, Gantinama Umum, Gantinama Pertanyaan, Gantinama Petunjuk dan Gantinama Sendi.
Kata ganti diri ialah kata yang digunakan untuk menggantikan kata nama orang
2. Kata ganti diri terdiri daripada:
(a)kata ganti diri (pertama, kedua, dan ketiga);
(b)kata ganti diri singkat;
(c) kata ganti tanya;
(d) kata ganti tempat; dan
(e) kata ganti tak tentu.
Gantinama Diri
Kata Ganti Diri Pertama
1. Kata ganti diri pertama ialah kata yang digunakan untuk menggantikan diri orang yang bercakap.
2. Kata ganti diri pertama terbahagi dua, iaitu yang berbentuk tunggal dan yang berbentuk jamak.
Kata Ganti Diri Pertama | Penggunaannya |
aku (tunggal) | digunakan apabila bercakap dengan kawan biasa atau dengan Tuhan |
saya (tunggal) | digunakan apabila bercakap dengan seseorang yang baru dikenal atau dalam suasana rasmi |
hamba (tunggal) | digunakan pada diri sendiri pada zaman dahulu |
patik (tunggal) | digunakan oleh rakyat apabila bercakap dengan raja atau sultan |
beta (tunggal) | digunakan oleh raja atau sultan apabila bertitah kepada rakyat |
kami (jamak) | digunakan kepada diri orang yang berkata serta temannya apabila bercakap dengan orang kedua |
kita (jamak) | digunakan kepada diri sendiri dan menyertakan diri orang kedua |
Gantinama Diri Bilangan Tunggal dan Bilangan Banyak
Bentuk | contoh kata nama diri pertama |
tunggal | beta, patik, aku, saya |
jamak | kita, kami, kita orang |
Kata ganti nama Diri Kedua
Kata ganti diri kedua digunakan ketika kita berbual dengan seseorang.
Kata ganti ini boleh dipecahkan kepada dua bentuk, iaitu bentuk tunggal dan bentuk jamak seperti berikut :
Bentuk | contoh kata Ganti Diri kedua |
Tunggal | tuanku, wak, kamu, anda, engkau |
Jamak | kalian |
Kata Ganti Diri Kedua | Penggunaannya |
anda (tunggal) | digunakan untuk diri orang kedua apabila tidak berhadapan dengan kita |
awak (tunggal) | digunakan untuk diri orang kedua yang rapat hubungannya dengan kita |
engkau (tunggal) | digunakan untuk diri orang kedua yang rapat hubungannya dengan kita dan dengan Tuhan juga |
tuanku (tunggal) | digunakan apabila bercakap dengan sultan dan raja |
kalian (jamak) | digunakan untuk beberapa orang yang diajak bercakap |
kamu (tunggal dan jamak) | digunakan untuk diri orang kedua yang rapat hubungannya dengan kita |
Contoh ayat yang menggunakan kata ganti diri kedua
1. Awak pekerja yang patuh
2. Kamu semua adalah murid yang baik
3. Guru mencari engkau.
4. Anda semua dinasihati membaca soalan dengan teliti.
5. Tunku akan bersiram sekejab lagi.
Kata Ganti diri ketiga
kata ganti diri ketiga ialah bagi merujuk kepada orang ketiga,kata-kata seperti
mereka, beliau, baginda hendaklah digunakan.
Kata ganti diri ketiga boleh dipecahkan kepada dua bentuk.
Bentuk | Contoh kata ganti diri ketiga |
tunggal | ia, dia, beliau, baginda |
jamak | mereka |
Kata Ganti Diri Ketiga | Penggunaannya |
baginda (tunggal) | digunakan untuk raja dan sultan |
beliau (tunggal | digunakan untuk orang yang kita hormati, misalnya ibu bapa, guru, dan pemimpin |
dia dan ia (tunggal) | digunakan untuk orang yang umum seperti orang biasa dan rakan |
mereka (jamak) | digunakan untuk orang yang bilangannya lebih daripada seorang |
Contoh ayat yang menggunakan kata ganti diri ketiga.
1. Dia pegawai pendiaikan
2. Mereka itu orang India.
3. Beliau banyak membantu penduduk di situ.
4. Ia diburu oleh pihak polis.
5. Baginda sedang bertitah di atas singgahsana.
6. Dia menolong bapanya.
7 "Sekiranya dada halangan, ……. akan berangkat esok pagi ,” kepada bendahara.
8 "Sertailah peraduan ini. berpeluang memenangi pelbagai hadiah yang lumayan," kata pengacara itu.
9 Wakil rakyat akan merasmikan mesyuarat itu 2 jam lagi.
10 " tunggu di sini. Biar kusiasat perkara itu dahulu," kata Bagok kepada pengikut-pengikutnya.
Ringkasan
Kata Ganti Nama Diri | Tunggal | Bilangan Banyak / Jamak |
Diri Pertama ( Orang yang bercakap ) | aku saya patik hamba | kami kita |
Diri Kedua ( Orang yang dilawan bercakap ) | awak kamu engkau encik cik saudara saudari tuan puan anda tuanku | awak semua kamu semua saudara sekalian saudari sekalian encik-encik cik-cik tuan-tuan puan-puan anda semua kalian |
Diri Ketiga ( Orang yang diceritakan halnya) | dia ia nya beliau baginda | mereka |
Kata Ganti Tanya
1. Kata ganti tanya ialah perbuatan untuk menggantikan nama benda, orang, tempat,
masa, bilangan dan hal dengan maksud pertanyaan.
2. Kata ganti nama pertanyaan ditambah “kah” dan tanda soal.
3. Digunakan untuk membentuk ayat-ayat tanya.
Benda | Orang | Tempat | Masa | Hal | Bilangan | |
apakah | siapakah | manakah | bilakah | bagaimanakah kenapakah mengapakah | berapakah | |
Kata Ganti Nama | Penggunaannya | |||||
apa | digunakan untuk menanyakan nama benda atau bilangan | |||||
siapa | digunakan untuk menanyakan orang atau nama orang | |||||
mana | digunakan untuk menanyakan orang, binatang, benda, dan tempat | |||||
Contoh ayat
1. Bilakah engkau pergi ke bandar ?
2. Mengapakah kamu tidak datang semalam ?
3. Murid-murid di dewan itu berapa orang ?
4. Nama pokok itu apa ?
5. Pemuda kacak itu siapa ?
Kata Ganti Tempat
1. Kata ganti tempat digunakan untuk mengganti nama tempat.
2. Contoh kata ganti tempat dan penggunaannya adalah seperti yang berikut:
Kata Ganti Tempat | Penggunaannya |
sana | digunakan untuk tempat yang dianggap jauh |
sini | digunakan untuk tempat yang dekat dengan orang yang bercakap |
situ | digunakan untuk tempat yang agak jauh, tetapi tidak sejauh sana |
Benda, orang, Binatang | ini, itu |
Tempat | sini ( Digunakan bagi tempat yang hampir / dekat dengan penutur) sana ( Digunakan bagi tempat yang dianggap jauh) situ ( Digunakan bagi tempat yang tidak begitu jauh) |
Keadaan | begini, begitu, demikian |
contoh ayat
1. Ini langsat.
2. Itu kucing.
3. Pokok itu rendah sahaja.
4. Kereta Proton Wira ini cantik.
Kata Ganti Umum / Tak Tentu
Kata ganti umum/ tak tentu ini wujud daripada penggandaan kata ganti tanya
seperti apa, siapa, dan mana. Siapa-siapa boleh bertukar sesiapa.
Kata ganti umum ini digunakan dalam ayat penyata dan ayat perintah sahaja.
Kata Ganti Nama Penunjuk
Perkataan yang digunakan untuk menunjuk sesuatu benda, orang, tempat dan cara.
1. Kata itu dan ini disebut sebagai kata ganti tunjuk
2. Fungsi kata ganti tunjuk adalah sebagai:
(a) subjek dan letaknya di depan kata nama. Contohnya:
i. Ini komputer.
ii. Itu rumah Sally.
(b) penentu dan letaknya di be­lakang kata nama. Contohnya:
i. Kotak ini berat.
ii. Saya belajar di sekolah itu.
Kata Ganti tak tentu.
1. Kata ganti tak tentu menunjukkan sesuatu atau seseorang secara tidak tentu
2. Contoh kata ganti tak tentu serta penggunaannya adalah seperti yang berikut:
Kata Ganti Umum / Tak Tentu | Ayat-ayat contoh | |
apa-apa | 1. Entah apa-apa yang dibawanya 2. Azman tidak berkata apa-apa setelah dimarahi gurunya. | |
Siapa-siapa | 1. Tidak ada siapa-siapa dalam bangunan itu. 2. Siapa-siapa saja boleh menjaksikan pertunjukan itu. | |
Mana-mana | 1. Jangan ke mana-mana , duduklah di sini sahaja. 2. Pilihlah mana-mana pakaian yang awak suka. | |
Kata Ganti Tak Tentu sapa-sapa mana-mana, masing-masing, seseorang,dan sesuatu siapa-siapa atau sesiapa | Penggunaannya digunakan untuk benda atau hal yang tidak tentu digunakan untuk tempat atau benda yang tidak tentu digunakan untuk menggantikan orang yang tidak tentu | |
订阅:
博文 (Atom)